1、案例式教学：把创新管理的原理与方法寓于典型案例来阐述，引人入胜。
2、启发式教学：深入浅出，从典型案例分析中引发出深刻观点，给人思维启迪。
3、互动式教学：提出问题、引人思考，共同参与、相互交流、让你体验创新乐趣。

企业中层以上管理干部（主管、经理、总裁、董事长）
党政机关和事业单位干部（科级、处级、厅局级）

1、使你确立新观念、开拓新思路，把握国内外政治经济形势变化新趋势，掌握创新管理的原理与方法、“危”中寻“机”，从变化中寻找规律、发现新的机会、确立企业发展的战略目标、实现企业跨越式大发展。
2、让你懂得把脉企业现状，克服短板、强化优势、扬长避短，差异竞争、抵御各种风险、寻找成功之道。
3、使你强化企业创新意识，掌握思维创新原理“三元六法”，完善企业创新管理的系统操作流程、增强企业创新发展的核心竞争能力。

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一、为什么企业领导者要具有创新能力？
（一）适应社会时代变化的生存需要。
1、社会时代变化特点。
2、当前社会变革。
案例分析。
（二）企业适应转型发展的客观需要
1、当前社会转型经济特点。
2、中国企业转型本质。
案例分析。
3、企业管理观念及模式转型。
案例分析。
（三）企业领导决策的本质要求
1、企业领导与管理的异同。
2、企业领导本质：战略、决策、创新（变革）。
案例分析。


二、何为创新思维？创新的核心与障碍是什么？
（一）、创新的基本含义是什么？
1、创新与发明的区别。
案例分析。
2、创新的基本含义：是突破与组合统一过程。
案例分析。
（二）、创新的核心是思维创新
1、创新思维是创新实践根据。思维是“世间最美丽花朵”
案例分析。
2、创新思维特点。求异性、价值性等。
案例分析
（三）、创新的障碍在哪里？
人类创新的难与易之根源可从人自身障碍与环境障碍中去寻找。
1、克服创新的心理障碍：“解放心灵，成就自我”。
2、克服创新体制障碍。
“乔布斯之死”留下启示与案例分析。
三、何谓管理？管理的过程与本质是什么？
（一）企业管理基本含义
1、企业管理基本特点。案例分析。
2、管理基本对象。“管人理事”。学会“做人与做事”。
案例分析。
（二）管理过程与层次。
1、管理的“三要素”：管理理念（思维）+管理制度+管理方式。
案例分析。
2、管理三层次。
案例警示。
四、创新管理的原理与方法
（一）创新管理的基本原理
1、突破性管理原理。先破才立，敢破才立。案例分析。
突破旧的管理观念，树立新的管理观念。
A、人性化管理。案例分析。
B、柔性化管理。硅谷创业成功环境分析。
C、团队管理。案例分析。
D、差异化管理。海尔蓝海战略案例。
E、知识管理。韩国企业文化战略案例分析。
2、组合性管理原理。
创新的组合多层次方面。
新潮产品成功案例。
3、差异性管理原理。创新的本质就是忌同求异。
案例分析。
（二）创新管理的基本方法。
创新管理的具体方法很多，常见的有。
1、问题管理创新法。原理。海尔公司案例分析。
2、群体决策管理创新法。微软公司“团队管理”成功案例启示。
3、市场需求管理发现法。
案例分析。


 五、创新管理的基本原则


（一）、以人为本的管理原则
.安全事故企业遭关闭警示。三鹿企业破产案例警示。
（二）、立足于长远利益的战略管理原则
克服短视思维.着重于长远战略。美国高端战略创新案例启示。
当前企业转型的路径案例分析。
（三）、依法创新管理原则。
知识产权保护制度重要性。我国知识产权发明专利城市图案例分析。
“飞人乔丹过招”与唯寇与苹果之争案例分析。
案例分析。


 课堂思考训练题：


1、如何思考和解决课堂中提出的那几个诸如“你认为这个资源如何开发？其产品市场定位应该是什么？”、“如何把这线变小？”等思维训练问题？
2、你认为企业领导管理的最重要的能力是什么？
3、你认为企业创新管理最重要是哪几个方面？
4、你们公司关于创新的成功经验主要是什么？
5、运用头脑风暴创新法讨论与解决你们公司进一步创新的问题与障碍